神創神話支持者的聖戰一直沒有停過，近年來在楔木計劃的大戰略下各式各樣的小動作不斷上演，其中學校教材的選擇及使用是一個主要的交鋒點。美國公立學校的教材都是由各校區所選擇，因此智慧設計者也藉此試圖影響校區的委員們在演化論相關課程上的決策。比方說「教導不同說法」，即除教演化論外，也教智慧設計，或者在生物課本上貼貼紙說演化論「不過是理論」之類的話，或者選用智慧設計者出版的教材 (比方說這次審判所提到的「論熊貓與人」(On Pandas and People)。科學上無法說服人，就企圖以政治手段對下一代洗腦，真可說是醜態百出。
去年美國賓州的多佛校區 (Dover) 於 10/18 時就其科學課程做出如下的聲明：
Students will be made aware of gaps/problems in Darwin’s Theory and of other theories of evolution including, but not limited to, intelligent design. Note: Origins of life will not be taught.
「學生必須知道達爾文的理論的缺陷／問題以及其他演化的理論，包括，但不只限於，智慧設計。註：生命起源將不被講授。」
到 11/19 校區又發表一份聲明要求於生物課程中讀出：
Intelligent Design is an explanation of the origin of life that differs from Darwin’s view. The reference book Of Pandas and People is available for students to see if they would like to explore this view in an effort to gain an understanding of what Intelligent Design actually involves. As is true with any theory, students are encouraged to keep an open mind.
「智慧設計是一個和達爾文觀點不同，就生命起源的解釋。參考書籍『論熊貓與人』可以供學生閱讀以瞭解他們是否對於探索此一觀點有興趣，以了解智慧設計所涉為何。就像任何理論一樣，學生被鼓勵保持開放心胸。」
上述兩段基本上構成了多佛校區的「智慧設計」政策。
於是 12/14 十一名家長在賓州美國公民自由聯會 (ACLU…若干信徒口中的共匪組織)、美國人團結會 (Americans United，政教分離推動組織)、及 Pepper Hamilton 律師事務所的協助下，向當地聯邦地方法院控告多佛校區違憲。
辯方則是由 Thomas More 法律中心 (以其保守基督教聞名) 負責，原本「論熊貓與人」的出版者「思想與道德基金會」(Foundation for Thought and Ethics) 也想參加辯護，但遭法院駁回。
這場官司因為牽涉到的書本標題，故被暱稱為「熊貓官司」。今年 9/26 才開始審理，審理日期包括 10/5~6、12、14、17~21、24、27 以及 11/2~4，結果將由法官裁決。這場官司之所以受矚目，是因為這是第一次有公立校區因為智慧設計而被告上聯邦法院。
發現學院在 10/3 的時候向法院發表一份由 85 名科學家聯署的法庭之友申辯書。(哈！)
美國國家科學教育中心架了一個網頁進行追蹤報導。
由於目前似乎智慧設計佔了下風 (智慧設計大將 Michael Behe 被慘電到在法庭上承認星相學依他的說法是科學理論，甚至還當庭不同意「論熊貓與人」書中智慧設計的文句)，智慧設計者已經不排除到美國最高法院再打一次官司。
我們就看這場熊貓官司要打到什麼程度，智慧設計者要胡搞到什麼程度。這一系列的文章將會就官司的發展進行報導和討論。
希望看到一次「2005 的大勝利」(如果打到最高法院大概就 2006 了吧．．．距 1987 大勝也快二十年了，科學在進步，而神創神話狂信者還在原地踏步。)